Seismic Educational
I meccanismi focali dei terremoti
Amplificazione e liquefazione di edifici su differenti bedrocksAnimazione molto carina che mostra l'arrivo e l'impatto delle onde P, S e superficiali in 3 edifici ravvicinati. Il movimento degli edifici, ovviamente esagerato, rispecchia il moto al suolo registrato dai sismogrammi. Il 4° edificio sulla spiaggia mostra invece l'effetto di liquefazione dei sedimenti sottostanti. L'animazione termina con i sismogrammi reali degli edifici su bedrock e sedimenti.
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Liquefazione e affondamento edificioAnimazione che mostra come la liquefazione di sedimenti compattati nella zona di San Francisco ha portato alla inclinazione delle case durante il terremoto del 1906, in particolare una casa vittoriana. Essa poggia su depositi palustri che sono stati coperti da materiali di riempimento alla fine del 1800. Lo scuotimento (shaking) sismico ha prodotto la liquefazione del riempimento tale da fargli perdere le sue capacità portanti. |
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Effetto Sand - boils ("ribolliture di sabbia")
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Componenti del sismogrammaL'animazione mostra il movimento delle 3 componenti di base dell'onda sismica (P, S e superficiali) e il loro effetto su un edificio. I 3 sismogrammi prodotti mostrano come l'onda P è più visibile sulla componente verticale mentre l'ampiezza dell'onda S è più accentuata sulle componenti orizzontali (N-S, E-W) |
Fonte: www.iris.edu
PIANO LAUREE SCIENTIFICHE - GEOLOGIA
Offerta didattica per le scuole 2023/2026
Il Piano Lauree Scientifiche offre agli studenti degli ultimi anni delle scuole superiori l’opportunità di conoscere temi, problemi e procedimenti caratteristici delle discipline scientifiche (Geologia, Matematica, Fisica, Chimica, Biologia e Scienze Naturali) e della loro relazione con il mondo del lavoro e delle professioni. Lo scopo è quello di aiutare gli studenti con un’inclinazione verso studi scientifici di base a effettuare scelte pienamente consapevoli in relazione a un proprio progetto personale di vita professionale.
Il PLS GEOLOGIA del DiSTAR 2023-26 prevede 3 linee operative:
Laboratori
Le singole attività laboratoriali si articoleranno in una prima parte nella quale il docente presenterà l'argomento dell’attività ed una seconda più pratica, in cui gli studenti assisteranno a piccoli esperimenti tenuti dal docente ed elaboreranno dati in maniera interattiva per capire come “si fa” la ricerca scientifica.
Presentazioni della durata di circa 40 min su argomenti molto diversificati nell'ambito delle Scienze della Terra, per arricchire la preparazione degli alunni su temi di Geologia, seguiti da circa 20 minuti di dibattito.
Sono rivolte agli alunni degli ultimi anni e servono per orientare la scelta universitaria
Escursioni
Escursioni sul territorio campano guidate da docenti del DiSTAR. Le escursioni prevedono un numero limitato di partecipanti e sono aperte agli studenti degli ultimi due anni delle Scuole superiori. La Scuola che ne farà richiesta dovrà contattare via e-mail il docente DiSTAR responsabile dell’escursione prescelta e gestire la parte logistica (e.g. spostamento in pullman) e la copertura assicurativa degli studenti che parteciperanno all’escursione.
Contatti e informazioni
I docenti interessati alle attività PLS devono contattare tramite email i docenti referenti dell'attività mettendo in cc. il coordinatore PLS (Prof. Stefano Vitale,
Per ulteriori informazioni contattare il coordinatore PLS.